广西梧州市第十五中学位于梧州市新兴二路126-1号
,.梧州市第十五中学又简称为梧州十五中,曾用名:梧州市教育学院附属中学.校园幽静美丽是我校特色，漫步校园，满眼绿意。高大的梧桐、绿叶婆娑，亭立的玉兰，香溢校园，水池假山，绿竹掩映，宝巾紫荆，争奇斗艳，是学子求学的好地方。
梧州第十五中学位于，梧州第十五中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。梧州市第十五中学，坐落在新兴二路柏山上，总占地面积69996.5㎡(合105亩)，其中:一期面积55965.7㎡(合21.05亩)。拟建综合楼、学生饭堂、教工宿舍、学生宿舍、风雨球场、400米跑道的田径场、变电房、抽水泵房等项目。经征地、拆迁及土方等工程后。于2004年2月28日奠基，当年3月28日破土动工开始新建，8月28日十五中综合楼落成，2006年10月28日十五中学生饭堂落成，一期工程先后建成综合楼一座（建筑面积13728㎡，投资1300多万元），学生饭堂一座（建筑面积2600㎡，投资150多万元）。变电房一座，抽水泵房一座，400米田径跑道及足球场基本平整成形，篮球场三个，车库一个以及校门一座。总投资约为3000多万元。一期工程还有风雨球场、学生宿舍、400米塑胶跑道运动场、学校中心花圃以及地下光缆等工程未投建。二期工程未开启。
我校是市级和自治区级“绿色学校”，是自治区普通初级中学素质教育一级甲等学校。学校教育教学质量稳步提高，连年获得市级中考成绩学校荣誉。
梧州第十五中学位于，梧州第十五中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。全校现有17个教学班，其中，初一有5个班级，初二6个班级，初三6个班级。学生总数640人，专任教师72人中，有国家21世纪园丁培训教师2人，国家西部地区培训教师1人，广西21世纪园丁工程C类培训人才4人，有22名中学高级教师，34名中学一级教师。具有大学本科学历22人，大专学历50人，在职教职工中员23人。
现校长为王虎彪校长,学校认真贯彻党和国家的教育方针，确立“一切为了学生，办学校”的办学理念，以“立志勤学、尊师守纪”的良好校训，“团结拼搏、求实创新”的校风，“严谨善诱、为人师表”的教风，“勤学好问、全面发展”的学风，积极实施素质教育，培养创新人才，学校管理严格，秩序井然，具有很高的教育教学水平。
1、学校规划情况
梧州市第十五中学于2003年3月28日破土动工，2004年9月6日正式挂牌成立。是梧州市三百项目大会战建设项目的建设单位之一，座落在新兴二路柏山小区。建成后，主要解决目前该片区域人口众多且不断增加的适龄青少年入学问题。市十五中规划分为教学区、运动区和生活区，校园总面积120亩。学校规模招生36个教学班，学生人数1800-2100人。总投资6828万元，拟建教学综合楼、行政办公楼、科技活动中心、体育馆、学生宿舍、食堂等，总建筑面积5万平方米，工程建设将于2007全面完成一期工程。
2、学校建设
在市委市政府的关心和支持下，学校在按市教育局的布置，于2004年秋招收四个初一年级教学班且按时开学。一期工程投入达3000多万元。总建筑面积达13728平方米的教学区，可同时容纳40个班级进行多媒体教学，并配备了舞蹈室、实验室等功能室。学校招生规模已从招生的4个班，发展到目前的20个班，秋季开学时，还将达到26个班，教职工近90人。三年来，学校点缀了多姿的绿色景观，增设了上档次的饭堂等配套用房，教学设施也不断完善，十五中已日渐成为周边群众并向往就读的学校。
3、学校办学思路
梧州市第十五中学在未来的办学过程中，将为实现“创特色，争，办名校”的办学目标而努力。为此，学校将坚持“理念先进，方向明确，管理有序，特色鲜明，人际融洽，环境优美”的办学理念。1）学校的工作思路：落实“以人为本，德育先行，教学优质，科研兴校”的办学方针，以“以学习为动力，以变化为起点，以发展为主题，以进步为标志，以创新为灵魂”的办学宗旨，努力把学校办成“让学生成才，让家长放心，让群众满意”的学校。为此，学校除了继续努力抓好基础设施建设外，将尽快开展并逐步推进五大工程建设：德育先行工程、教学质量工程、队伍建设工程、网络化建设工程、制度化建设工程。2）校训、校风、教风、学风、干风:（1）校训：诚信奉献博学创新（2）校风：（3）教风：身正学高爱生敬业（4）学风：尊师务实慎思博取（5）干风：清正廉洁严谨奉献3）学校办学特色：学校以“尊重人、发展人、完善人”为办学思路，牢固树立“以激励师生的发展为本，全面深化素质教育”；在教育上坚持“低起点，小坡度”的原则，致力于培育学生在行为习惯上的“与众不同”；在教学上以“高质量、轻负担”为目标，致力于培养学生在学习习惯上的自主意识和终生教育所必须的良好思维品质及学习方法。4）学校管理方略：制定“依法治校，质量创校，科研兴校，创新强校”的管理目标，切实贯彻“管理育人，教书育人，服务育人，环境育人”的管理模式，以“制度管理与情感管理相结合，民主管理与自主管理相结合”为管理方略。在具体管理过程中做到：工作有标准，制度健全；事情有人做，分工明确；检查看细节，考核严格；教评相结合，奖惩分明。5）、具体教学理念：（1）学习为本：在学习中变化，在变化中学习；今天的学习方式就是明天的生活方式。（2）学生为本：学生的主要任务是学习，同时必须健康快乐的成长。要努力使学生的智慧、个性、创新、能力等方面全面发展。（3）教师为本：要以师为贵，教师是学校办学的主体，是学校的主人，更是学校争创的主力军。要建设一支“艰苦奋斗，吃苦耐劳、无私奉献”的阳光教师队伍。（4）学校为本：质量是学校生存之本。学校是师生共同学习、生活、成长的地方，要努力构建学习、研究和交流的平台，全面提升学校教育教学的品位。（5）发展为本：发展是要务，特别要完善人的发展。要做到一切为了学生的发展；一切为了教师的发展；一切为了学校的发展。（6）素质为本：提升教师从事教育事业的质量；提升学生在校学习、生活的质量。（7）创新为本：创新是一个民族的灵魂，是一所学校发展的不竭动力之源。培育师生的创新意识、创新能力。
4、今年招收的新生毕业时的优惠政策
市十五中属新建学校，各种设施尚未完善。市教育局为了鼓励学生就读十五中，同意十五中连续三年可享受以下政策∶在十五中的毕业生中考成绩排名前50名的，可直接选择公费就读梧高和一中。
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